Læreres kollegasamtaler : om profesjonalitet, lærersamarbeid og utvikling av bedre undervisning

"Læreres kollegasamtaler" handler om forholdet mellom lærersamarbeid og profesjonell utvikling i skolen og gir et empirisk bidrag til problemstillinger om disse tema. Boken er et bidrag til forståelse av den utdanningspolitiske, skoleorganisatoriske og pedagogiske rammen for utøving av en kollektiv lærerrolle. Den vil også kunne gi innsikt i hvordan vi kan forstå lærersamarbeid som kilde til profesjonsutvikling. "Læreres kollegasamtaler" henvender seg til forskere, skoleledere, lærere og studenter i lærerutdanningene.