Profesjonsutvikling i skolen

Ny kunnskap om livet i skolen dokumenterer betydningen av profesjonsutvikling, der læreres læring, ledelse og skoleutvikling blir forstått i nær sammenheng med elevenes læring. Boka gir et oppdatert og nyansert bilde av sentrale utfordringer knyttet til profesjonsutvikling for lærere og skoleledere. Kapitlene tar bl.a. opp profesjonsspråke, en kollektiv orientering i profesjonsarbeidet og forholdet mellom utdanning og yrke.Boka har fire hoveddeler: Del 1 introduserer temaet og diskuterer profesjonsbegrepet og kvalitet i skolen. Del 2 ser på lærerutdanningen som grunnlag for profesjonsutvikling. Del 3 tar for seg ulike aspekter ved læreres profesjonelle utvikling. Del 4 knytter profesjonsutvikling til skoleledelse.