Kartet og terrenget : linjer og dykk i barne- og ungdomslitteraturen

29 bidragsytere forteller personlig om hvordan de skriver, redigerer, oversetter, kritiserer og forsker på litteratur for barn og unge i dag. Tema som berøres er blant annet utfordringer ved å skrive realistisk vs. fantastisk, nyere uttrykk i billedbøkene, å skrive "faksjonslitteratur", litteratur som oppdragsskriving, en vurdering av fenomenet allalderbøker, krav til poesi for barn, og en diskusjon av hvilke premisser kritikere i nordiske aviser legger til grunn for sitt arbeid.